所謂知識(shí)體系，就是通過大量學(xué)習(xí)，把學(xué)到的一系列松散、零碎的知識(shí)結(jié)構(gòu)化，建立知識(shí)與知識(shí)的連接，讓知識(shí)更好地發(fā)揮價(jià)值。一個(gè)完整的知識(shí)體系通常包括三個(gè)特征：知識(shí)架構(gòu)、知識(shí)內(nèi)容、內(nèi)容之間有聯(lián)系。
一、建立知識(shí)架構(gòu)
知識(shí)架構(gòu)說的是框架，就像一本書的目錄一樣，有一個(gè)清晰的脈絡(luò)跟結(jié)構(gòu)。構(gòu)建知識(shí)體系的時(shí)候先選擇一個(gè)架構(gòu)，比如運(yùn)用“思維導(dǎo)圖、結(jié)構(gòu)圖、知識(shí)條列、文件夾”等等。
二、豐富知識(shí)內(nèi)容
知識(shí)內(nèi)容說的是你的知識(shí)體系不能只是幾個(gè)干條條，要有內(nèi)容的支撐。這就需要你對(duì)要構(gòu)建的這個(gè)知識(shí)、這個(gè)主題進(jìn)行廣泛且深入地閱讀或?qū)W習(xí)了。
1、快速閱讀。在讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，為了提高效率，掌握快速閱讀是很有必要的。因?yàn)閷?duì)于大部分人來說，每天能抽出來讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間是很有限的。要想在有限的時(shí)間里完成大量閱讀，掌握快速閱讀的方法非常有必要。快速閱讀的能力一方面需要通過不斷的閱讀來培養(yǎng)，另外也有必要進(jìn)行專門的訓(xùn)練，比如“精英特速讀記憶訓(xùn)練”，掌握到兩三千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。在快速閱讀的基礎(chǔ)上，建立晨間閱讀的習(xí)慣、遠(yuǎn)離以及戒掉社群媒體成癮的習(xí)慣、養(yǎng)成做讀書摘要、筆記的習(xí)慣，都有助于幫你更好地閱讀積累。
2、主題閱讀。想要更加快速的建立起自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)體系，進(jìn)行主題閱讀是最好的方法。所謂主題閱讀，就是根據(jù)你的需求，確定一個(gè)讀書的主題（比如營(yíng)銷、投資、心理學(xué)、明朝歷史等等），然后以這個(gè)主題為中心，挑選十多本，甚至數(shù)十本跟這個(gè)主題相關(guān)的書籍進(jìn)行主題閱讀。
3、梳理內(nèi)容。對(duì)于從各種途徑學(xué)到的知識(shí)，可以通過“文章、思維導(dǎo)圖、結(jié)構(gòu)圖”等方式進(jìn)行梳理，然后把梳理出來的內(nèi)容放到你的知識(shí)架構(gòu)中。在具體重要內(nèi)容上，建議用自己的語(yǔ)言對(duì)內(nèi)容進(jìn)行整合。如果你嫌麻煩，可以只列出關(guān)鍵內(nèi)容，具體內(nèi)容通過標(biāo)注書籍頁(yè)碼、拍照等方式來進(jìn)行。
三、建立內(nèi)容之間的聯(lián)系
內(nèi)容之間有聯(lián)系說的是，我們?cè)谑崂碇R(shí)構(gòu)建體系的時(shí)候，要多進(jìn)行知識(shí)的關(guān)聯(lián)。比如知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)與案例的關(guān)聯(lián)。這樣做的好處可以讓我們把知識(shí)掌握得更系統(tǒng)、更透徹。例如把松散的知識(shí)形成一個(gè)個(gè)“知識(shí)晶體”就是一個(gè)好方法。知識(shí)晶體說的是一堆知識(shí)點(diǎn)形成的穩(wěn)定的架構(gòu)。將單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)變成知識(shí)晶體的常見方法有：
①運(yùn)用關(guān)聯(lián)關(guān)系，比如馬斯洛需求理論、SWOT分析、公式等；②運(yùn)用樹狀結(jié)構(gòu)，比如書的目錄、SMART法則、思維導(dǎo)圖等；③運(yùn)用序列關(guān)系，比如工作流程圖、操作說明書的步驟指南等；④運(yùn)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，比如各種統(tǒng)計(jì)上的柱狀圖、圓餅圖、成長(zhǎng)曲線等。
不要把知識(shí)晶體想的過于復(fù)雜，我們完全可以自己創(chuàng)造的，比如①以列表的形式把單個(gè)知識(shí)點(diǎn)整合成的“關(guān)于xx知識(shí)的5個(gè)技巧、關(guān)于xx知識(shí)的10個(gè)案例”。②以書籍或書籍中某個(gè)章節(jié)、重要知識(shí)點(diǎn)做的思維導(dǎo)圖。③自己根據(jù)學(xué)習(xí)、生活、工作中接觸的一些結(jié)構(gòu)圖，創(chuàng)造自己容易理解和記憶的一些架構(gòu)。
學(xué)無止境，即便你現(xiàn)在已經(jīng)做好了知識(shí)體系，但在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，可能還會(huì)學(xué)到這個(gè)知識(shí)的新東西，這時(shí)添加、完善進(jìn)去就可以了。
補(bǔ)充：檢查并使用自己的知識(shí)體系：
檢驗(yàn)自己對(duì)某個(gè)知識(shí)、某個(gè)主題，有沒有形成一套自己的知識(shí)體系的一個(gè)“基礎(chǔ)方法”是：看你能否以這個(gè)知識(shí)點(diǎn)為題，“輕松架構(gòu)”出一篇有內(nèi)容的文章、一堂課。進(jìn)一步的方法是自己能不能在遇到問題時(shí)，靈活運(yùn)用知識(shí)體系中的方法來說話、做事、解決問題。
學(xué)習(xí)知識(shí)，建立知識(shí)體系的目的不是為了好看、做擺設(shè)。知識(shí)只有多用才有價(jià)值，運(yùn)用知識(shí)的前提是你在遇到問題、需要用的時(shí)候能夠想的起來，想要做到這一點(diǎn)，就需要多熟悉你的知識(shí)體系了：①平時(shí)一有時(shí)間就多去翻看你的知識(shí)體系，不斷鞏固、熟記知識(shí)。②遇到問題的時(shí)候，不要拋開你的知識(shí)體系苦想，而是回到你的知識(shí)體系，去查看哪個(gè)知識(shí)能幫你解決問題。時(shí)常這樣做之后，你就知道什么問題該用什么知識(shí)解決了。
反過來，在梳理知識(shí)、關(guān)聯(lián)知識(shí)的時(shí)候，就要思考這個(gè)知識(shí)可以用來解決什么問題，然后寫下來，做一個(gè)整理，這有助于提高知識(shí)的利用效率。文/速讀G先生
