自小不好交際的我最大的
樂(lè)趣就是讀書。小人書，連環(huán)畫，小說(shuō)書，科普讀物……無(wú)論是自己買的，還是跟人借的，只要拿到手里，定要一口氣讀完。 沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，小人書是伙伴們的搶手貨，那惟妙惟肖，栩栩如生的連環(huán)畫是我的最愛，不識(shí)字便從畫面上閱讀理解，連帶著欣賞作者高超的畫技。
除了課本之外，母親一律稱之為閑書，閑書是禁讀的，更甭提要買。在那個(gè)物資匱乏的年代里，沒(méi)有更好的條件培養(yǎng)我的業(yè)余愛好。課余時(shí)間我的魂全被母親所謂的閑書牽了去。想方設(shè)法去借，跑遍了街坊鄰里。背著母親去讀，找處僻靜無(wú)人的角落如饑似渴地捧讀。或以課本作掩護(hù)，裝模作樣地做作業(yè)，一見母親進(jìn)屋，就迅速塞進(jìn)抽屜。跟我行使同樣伎倆的姐姐常常被母親逮個(gè)正著，而我總是僥幸逃脫，每每此時(shí)，我總為自己棋高一著而暗自得意。很久以后母親才道出真相，其實(shí)我的一舉一動(dòng)全被母親看在眼里，只是因?yàn)槲业某煽?jī)好，母親才沒(méi)有較真。
小時(shí)候最愛逛的是書店，書店什么時(shí)候進(jìn)書，進(jìn)了什么書都了如指掌。每逢進(jìn)新書，放學(xué)后一溜小跑鉆進(jìn)書店，唯恐那夢(mèng)寐已久的小人書賣光了。軟磨硬泡要來(lái)的幾個(gè)零花錢，全叫書店賺了去。即使沒(méi)錢買書也要擠在人堆里，眼巴巴地看著別人神氣活現(xiàn)地買走了我心儀的書，只好隔著柜臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地讀書皮，直到把書店的書皮都倒背如流。 勇敢機(jī)智的潘冬子、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)保爾柯察金……《魯賓遜漂流記》、《少年文藝》、《動(dòng)腦筋爺爺》…… 歌德、巴金、海明威…… 散文、小說(shuō)、人物傳記、科普讀物…… 充盈了我的少年、青年時(shí)期。
結(jié)婚后，書櫥占據(jù)了我家臥室的“半壁江山”。有了更多可支配的經(jīng)濟(jì)來(lái)源和時(shí)間，我開始了人生中最豐富的閱讀。 從行俠仗義的梁山好漢，到命運(yùn)多舛的金陵十二釵……閱讀讓我體驗(yàn)超脫、隱逸、壯懷的不同人生的快意和波瀾，我不再為沒(méi)有圈點(diǎn)的人生苦惱，因?yàn)闀兄魅斯嘧说娜松粯訛槲規(guī)?lái)沉思和睿智。 從文學(xué)名蓍到百姓文章，一篇或厚重沉穩(wěn)或精致唯美的文章那樣樸素而執(zhí)著地打動(dòng)著我的心靈，那閃爍著人類智慧的火花長(zhǎng)久地照亮了我的人生道路。
閱讀讓我不覺山高路遠(yuǎn)，雅魯藏布與喜馬拉雅也是攤開書本轉(zhuǎn)瞬即到的事。閱讀使我足不出戶就可游覽西雙版納的熱帶風(fēng)光，領(lǐng)略水城威尼斯的異域風(fēng)情。 自從當(dāng)了母親后，我的時(shí)間被兒子的小手拍得支離破碎，難有大段的時(shí)間閱讀，在收拾家務(wù)和照護(hù)孩子之間我常常顧此失彼。書櫥里所有書籍一律書脊向外，被我冷落多時(shí)。
直至有一天，我面對(duì)哇哇啼哭的兒子束手無(wú)策時(shí)，目光陡然落在一本《幼兒智力畫報(bào)》上。我靈機(jī)一動(dòng)，兒子不是喜歡聽故事嗎？我立刻拿起來(lái)抑揚(yáng)頓挫地朗讀起來(lái)，兒子的哭聲嘎然停止，隨著故事情節(jié)變化，變換著表情，剛才還是傾盆大雨，轉(zhuǎn)瞬即是風(fēng)和日麗，眼淚還掛在腮邊卻已笑得“咯咯”……
兒子打小不愛吃飯，每頓總要我使出渾身解數(shù)，連哄帶騙，才勉強(qiáng)完成“任務(wù)”。每當(dāng)兒子不想吃飯，或飯菜不夠可口，我就使出“殺手锏” 拿出精心挑選的書為兒子聲情并茂地朗讀，粗茶淡飯就著精神食糧都被兒子有滋有味地咀嚼下咽了。看來(lái)美文佐餐也下飯。 “讀一本好書，就是在和心靈高尚的人對(duì)話”年幼的兒子尚顯稚嫩鄭重地說(shuō)。兒子與我都體驗(yàn)到了
閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
在難得偷來(lái)的閑適中，掬一抔春光，捧一本小書，如癡如醉穿梭于歷史的隧道，或徜徉在蘊(yùn)藏著智慧的結(jié)晶，閃爍著真理火花的優(yōu)秀論著或篇章，將煩惱、浮躁、沮喪拒之門外，情感跟隨作者起起落落，情動(dòng)處讓淚水在臉上恣意橫流，讓心靈浸潤(rùn)在感動(dòng)之中。閱讀是撫平心靈的一劑良藥，使浮躁的心歸于寧?kù)o；閱讀讓人參禪悟道，開闊胸襟，讓包裹心靈的堅(jiān)冰消融，激發(fā)出一顆昂揚(yáng)向上的心。閱讀給我美的享受，甚于一頓美食，一件華衣…… （文/劉利）>
