自從
精英特的
速讀訓(xùn)練升級(jí)到三十多級(jí)并且順利的考上公務(wù)員后，常有人私下問(wèn)我，是不是只要
速讀能力達(dá)到了每分鐘多少多少字后，就能通過(guò)公務(wù)員/研究生/司法/會(huì)計(jì)證等考試，或者考試就易如反掌了？這種問(wèn)題，一言半語(yǔ)真的很難回答。
在這里，我想首先澄清一個(gè)問(wèn)題，就是速讀速記實(shí)際上是一種能力，這種能力是基礎(chǔ)的，和我們所謂的語(yǔ)言能力、理解能力是一樣重要的，科學(xué)家并不把這種速讀速記的能力劃歸到哪一類，并非證明這種能力是可以忽略或是在某種基礎(chǔ)能力上衍生出來(lái)的，而是表示，速讀速記的能力是和很多種“基礎(chǔ)能力”相交叉的，在各個(gè)領(lǐng)域都能得到延展和應(yīng)用的。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如說(shuō)，學(xué)習(xí)某種語(yǔ)言，先不說(shuō)英語(yǔ)或是二外（類似日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等等），就拿一個(gè)兩三歲的孩子剛開始學(xué)習(xí)母語(yǔ)（漢語(yǔ)）舉例，他從學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯一直到能流利的說(shuō)出一個(gè)長(zhǎng)句，直至用一大段話婉轉(zhuǎn)的表達(dá)自己的思想，都是“語(yǔ)言能力”學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的表現(xiàn)，那么這個(gè)過(guò)程中就沒有運(yùn)用到其他的能力了嗎？顯然不是，溝通能力、學(xué)習(xí)能力、理解能力都在輔助著這種能力的培養(yǎng)，從而在整個(gè)過(guò)程中處于次要位置，一樣的，
快速閱讀和記憶的能力也在其中起到了很重要的作用：我們把不妨把“讀”的范圍稍微放大，放大到眼睛看到、耳朵聽到、鼻子聞到甚至是感知觸覺，如果在速讀上有著很好地“天賦”，那么，孩子從身邊人所獲得信息和概念的次數(shù)就要減少很多，有著速記的強(qiáng)大本領(lǐng)，他可能在別的孩子十次八次才能記住的詞匯時(shí)，只要四五次就可以體會(huì)并應(yīng)用。所以速讀速記的能力只是被更加明顯的“顯能力”所掩蓋，并非是不存在的。
說(shuō)到這兒，就會(huì)有人對(duì)這種速讀速記的能力表示不解，對(duì)網(wǎng)上鋪天蓋地的“考上”、“考過(guò)”神話表示懷疑了，到底該不該信這種牛人經(jīng)驗(yàn)談？這是否是商家的一種宣傳和炒作？我的觀點(diǎn)是：不全信但是信，信表面不如信背后。這是什么意思呢？就是說(shuō)，網(wǎng)上各種大神的成功史相信大部分是真的，一小部分編造的我們一眼就能看出來(lái)——畢竟咱們是在造假大國(guó)生存二三十年的人，這點(diǎn)辨別力肯定是有的，雖然有濫竽充數(shù)的，還大多數(shù)的帖子仍然是可以相信的；另一方面，從一篇篇文章里不僅要看出他們表面取得的成績(jī)，更要看到人家身后的付出：模特身材的女神們除了表面上的光鮮亮麗，背地里大多數(shù)都是揮汗如雨的健身減肥；考試成績(jī)次次拿A的大神牛人們除了我們看到的生活外，也定是經(jīng)常的泡圖書館看書；各種語(yǔ)言說(shuō)的朗朗上口的精英們也絕離不開每天的朗讀背誦、不分晝夜的看劇做題。就像是很多人問(wèn)我的，是不是精英特過(guò)了多少級(jí)之后，看書就不用做筆記，一目十行過(guò)目不忘？我說(shuō)不，我還是和所有備考的考生一樣，報(bào)公務(wù)員培訓(xùn)班，看書做筆記，不會(huì)的題目拼命的想，不懂的知識(shí)點(diǎn)到處問(wèn)人，怎么都背不下來(lái)的東西一遍又一遍的抄在小卡片上，利用等車、等人、吃飯的空擋上看一看，和所有考上考過(guò)的人一樣，付出了大家很難看到的艱辛和努力，取得了現(xiàn)在大部分人都很羨慕的成就。所以，希望所有買精英特軟件的朋友，不要看到宣傳或是聽到網(wǎng)上的一言半語(yǔ)就得出一種，掌握了這種速讀速記能力，我就能很牛逼的考上什么考過(guò)什么，不然就是虛假宣傳就是騙子的結(jié)論，這樣對(duì)精英特軟件的研發(fā)和工作人員甚至是想要了解
精英特速讀速記軟件的學(xué)員都是不公平。而對(duì)于這背后的努力，又很難向世人說(shuō)清：減肥就是每天都運(yùn)動(dòng)，英語(yǔ)就是每天都朗讀，精英特的軟件練習(xí)也只有四項(xiàng)，在不間斷的重復(fù)中實(shí)現(xiàn)自己速度的提高。重復(fù)、堅(jiān)持、再重復(fù)、再堅(jiān)持，這就是每個(gè)神話和奇跡誕生的根源。沒有華麗的辭藻也沒有繁復(fù)的過(guò)程，人人都懂，人人都做不到而已。
當(dāng)然了，我不是說(shuō)速記軟件宣傳的十天就能達(dá)到某種水平是錯(cuò)誤的，相反，精英特由于專門研究了速讀速記規(guī)律，比我們一般人更加的了解速記科學(xué)，甚至比我們都更加了解自身情況。就好像一個(gè)輔導(dǎo)班承諾可以提成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的30%，從不及格的40分到及格的六七十分，都是很容易，但是從90分到95分肯定就會(huì)比較難了，因人而異罷了，有的人沒有快速閱讀的概念，經(jīng)過(guò)專業(yè)老師指導(dǎo)，進(jìn)步飛速，有的人在過(guò)去自己的學(xué)習(xí)生涯中已經(jīng)總結(jié)出了一些，甚至潛意識(shí)中不自覺的運(yùn)用這些原理，進(jìn)步?jīng)]有那么明顯也是能理解的。
可能有人已經(jīng)糊涂了，一會(huì)兒說(shuō)速讀速記是能力很基礎(chǔ)，又說(shuō)學(xué)會(huì)了這種能力其實(shí)什么也相當(dāng)于什么都干不了，那么我們是否還需要呢？答案是肯定的，這就說(shuō)到了一種變現(xiàn)力的問(wèn)題。變現(xiàn)力，顧名思義，就是把一種能力轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，或許還有人感覺很抽象，舉個(gè)生活中的例子大家就能明白了。很多公司都有類似這樣的規(guī)定，就是如果大家有XX證書或是某某職稱，就可以每個(gè)月多拿幾百塊，證書和職稱，就是能力的一種體現(xiàn)，語(yǔ)言證書表示了你具備了某種語(yǔ)言的能力，中級(jí)職稱代表了你具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和某個(gè)階段某項(xiàng)技能的水平，這些都是能力，但是這些都不值錢，什么值錢呢？真正把能力轉(zhuǎn)換成了每個(gè)月到手的幾百塊才是正事，這就是變現(xiàn)力。回到我們的問(wèn)題上，速讀速記能力也是一種能力，可是有什么用呢？很遺憾，在咱們的世俗成功學(xué)中，這種能力被弱化到不重要，或者是拔高到有了它就能所向披靡，其實(shí)都是不對(duì)的。這種能力只有不斷地被運(yùn)用，不斷的轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，才能實(shí)現(xiàn)它的變現(xiàn)力，不然你想想你有一個(gè)國(guó)際大廚的水平但是應(yīng)聘的是個(gè)制造業(yè)加工廠的文員，公司會(huì)根據(jù)這個(gè)證書就多發(fā)你工資嗎？同樣的，掌握了這種能力，就要去用，剛開始或許會(huì)覺得，這有什么意義啊？看一個(gè)個(gè)小箭頭，找一個(gè)個(gè)小數(shù)字，橫著豎著的看文章和我想要背誦的專業(yè)課有半毛錢的關(guān)系？它是能幫我理解經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)還是能幫我背出數(shù)學(xué)概念？這只是最原始的簡(jiǎn)單相加，各學(xué)各的，互不相干，只能簡(jiǎn)單的疊加，生硬無(wú)趣；但是經(jīng)歷了最初艱難的融合后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情開始有了轉(zhuǎn)機(jī)，一個(gè)單詞看過(guò)一遍似乎就有了印象，一篇文章讀過(guò)之后很快就就能從中找到相關(guān)的語(yǔ)言信息，再然后，再然后我就不知道了，因?yàn)槲乙矝]有成為網(wǎng)上的那些大神，我也在每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)的練習(xí)，然后慢慢的摸索出這兩者之間最佳的融合點(diǎn)。
絮絮叨叨的說(shuō)了這么多，很多沒有涉及過(guò)速讀記憶的人一定是對(duì)精英特又好奇又生疏，其實(shí)每一項(xiàng)成功都很簡(jiǎn)單，又很不容易，找到了合適的辦法，事半功倍，找不到，全力以赴的付出也會(huì)得到滿意的答案，而我們能做的，就是走這一條道路，找到一個(gè)最好的交通工具，精英特就是一輛車、一條船，甚至用好了會(huì)是一架超音波飛機(jī)，可是再好的工具，不走不用，永遠(yuǎn)都到不了你想去的地方。有人問(wèn)，完全掌握了這種速讀記憶能力卻無(wú)法變現(xiàn)怎么辦？要不你試試到
精英特速讀記憶訓(xùn)練網(wǎng)站尋找答案吧！
精英特速讀記憶訓(xùn)練學(xué)員原創(chuàng)文章
作者：西紅柿小姐
